Seit dem Schuljahr 2019/20 – zwei Schwerpunkte zur Wahl

Schwerpunkt “International bewegt”

Schwerpunkt “Vielfalt belebt”

Ab dem ersten Jahrgang entscheidet man sich für einen der beiden schulautonomen Schwerpunkte.

Schwerpunkt „International bewegt“

mit dem Ziel…

… jungen Menschen die Chance zu eröffnen, ihre Fremdsprachenkompetenz zu erweitern,
… Einblicke in Lebenswelten verschiedener Kulturen sowie Bildungssysteme anderer Länder zu erhalten
… und damit eine persönliche und berufliche Horizonterweiterung zu erfahren.

Gegenstände

• Italienisch als zweite lebende Fremdsprache (1. bis 5. Klasse) – Pflichtgegenstand
• Konversation Italienisch (2./3. Klasse) – Pflichtgegenstand
• Kulturverständnis (3./4. Klasse) – Verbindliche Übung
• Im vierten Jahrgang gibt es die Möglichkeit, ein dreiwöchiges Auslandspraktikum (über Erasmus+) zu absolvieren.
• Zudem findet in der vierten Klasse eine Schwerpunkt-Projektwoche statt.

Stundentafel Schwerpunkt “International bewegt”

 

Schwerpunkt „Vielfalt belebt“

mit dem Ziel…

…  individuelle und kulturelle Unterschiede und Gemeinsamkeiten als gegeben und wertvoll zu erkennen,
… mittels kreativer Ausdrucksweisen und ressourcenorientierter Zugänge die Persönlichkeit(en) der jungen Menschen zu stärken
… und damit Haltungen zu entwickeln, um die noch unbekannten gesellschaftlichen und beruflichen Herausforderungen zu meistern.

Gegenstände

• Begegnung Kultur (3./4. Klasse) – Pflichtgegenstand
• Spektrum Pädagogik (1./3. Klasse) – Pflichtgegenstand
• Fokus Mensch (1. bis 5. Klasse) – Verbindliche Übung
• In der vierten Klasse findet eine Schwerpunkt-Projektwoche statt.

Stundentafel Schwerpunkt “Viefalt bewegt”